Источник: BFM.RU
С 1 сентября 2025 года для российских школьников начальных и средних классов вступают в силу новые нормы учебной нагрузки. Министерство просвещения утвердило обновлённые параметры допустимого количества учебных часов, призванные облегчить образовательный процесс и снизить уровень стресса среди детей.
Как сообщает РБК, теперь для первоклассников верхняя граница годовой нагрузки составит 620–653 часов, для учащихся вторых–четвёртых классов — от 782 до 884 часов. Пятиклассники будут учиться 986–1088 часов в год, шестиклассники — 1020–1122 часов, седьмые классы — 1088–1190, а восьмые и девятые — от 1122 до 1224 часов.
Как сообщает РБК, теперь для первоклассников верхняя граница годовой нагрузки составит 620–653 часов, для учащихся вторых–четвёртых классов — от 782 до 884 часов. Пятиклассники будут учиться 986–1088 часов в год, шестиклассники — 1020–1122 часов, седьмые классы — 1088–1190, а восьмые и девятые — от 1122 до 1224 часов.
Разница в показателях определяется выбранным вариантом федерального образовательного плана. Также изменяется количество учебных недель: у первоклассников в первом полугодии их будет не более восьми, во втором — до десяти. Для остальных классов во втором полугодии предусмотрено до одиннадцати учебных недель.
Министр просвещения Сергей Кравцов ранее отмечал, что новые нормы затрагивают не только аудиторные часы, но и домашние задания. Их общий объём также будет сокращён, чтобы разгрузить школьников и сбалансировать их занятость.
Министр просвещения Сергей Кравцов ранее отмечал, что новые нормы затрагивают не только аудиторные часы, но и домашние задания. Их общий объём также будет сокращён, чтобы разгрузить школьников и сбалансировать их занятость.
Необходимость реформы продиктована многочисленными жалобами родителей и обращениями парламентариев. По словам спикера Госдумы Вячеслава Володина, дети зачастую проводят за учёбой по восемь-десять часов в день, включая выполнение домашних заданий и подготовку к экзаменам. Более того, около трети школьников вынуждены учиться и по субботам, что ещё больше увеличивает нагрузку.
Такая система, как подчеркнул Володин, ведёт к хронической усталости, стрессу и рискам для здоровья подрастающего поколения. Введение новых норм должно изменить ситуацию: дать детям больше времени на отдых, творчество и физическую активность, сохранив при этом качество образования.
Такая система, как подчеркнул Володин, ведёт к хронической усталости, стрессу и рискам для здоровья подрастающего поколения. Введение новых норм должно изменить ситуацию: дать детям больше времени на отдых, творчество и физическую активность, сохранив при этом качество образования.
